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李小勇脑脊液科哲学和理论散谈第07期:脑脊液科,是归纳推理的真结论

 健康科普     2020-04-07 13:19

李小勇脑脊液科,是逻辑归纳推理出的并得到科学验证为真的结论。脑脊液科研人员的基本素质,就是具备高水平的逻辑思维也叫理论思维的能力。不具备理论思维能力的脑脊液科人,只是按着既定脑脊液科一些指南从事具体工作的人员,不是合格的科研人员。逻辑思维,不同于一般人都有的经验思维;经验思维,只适合简单的日常概念和逻辑概念的简单理论的研究,不适合复杂的逻辑概念即内涵大的概念的复杂理论的研究。
 
脑脊液科就是十分复杂的理论体系,是根据复杂逻辑概念建立起来的知识系统,也就是需要在掌握形式逻辑规则知识前提下,进行逻辑的概念,判断和推理的过程。逻辑学的规则,包括同一律,矛盾律,排中律,辩证逻辑的对立统一,质量互变,否定之否定等规律;违背这些规律,就会出现思维中的偷换概念,偷换论题,自相矛盾,形而上学的逻辑错误,就会引出混乱和错误的认识结果。以往脑积水和其它脑脊液疾病的所谓理论,实际上都不是真正的理论,因为其实都是大量的违背逻辑的经验思维的认识结果,因此治疗水平几十年没有本质的进展,最严重的就是利用了大量的经验性概念和假的归纳推理的结论。
 
归纳推理的结论,是或然性结论,即是可能为真或可能为假的结论,只有被科学验证为真的归纳性结论才是科研发现的科学新知识,否则是需要弃之的假知识。脑脊液科,就是被十几年临床验证为真的归纳推理的结论,因为不仅给很多患者带来应有的服务,而且还培养出一批专科的工作人员和独立的行医机构。
 
真正的科研人员,是具有能够新建指南性理论的能力,而不是摘抄并组合或综述国外或国内别人指南理论的低级能力。新的指南,是世界性的新,而不是跟着世界之后模仿出来的国内第一的新。脑脊液科的指南性理论,是世界上的新,几乎完全不同于那些中国脑积水指南等相关理论的新。因此要达到合格的脑脊液科科研人员的能力,必须要好好学习并掌握形式逻辑学的规则,否则所谓研究出来的结果大多没有什么科学意义,还浪费了大量的时间和经济,甚至还误导了大多不具备科研能力的一般学者,或因其错误的科普知识而误导脑积水和其它的众多脑脊液病患者。
 
李小勇
2020年4月6日

婴儿脑积水的最佳治疗时间
(责任编辑:北京北亚骨科医院李小勇脑积水脑脊液中心)

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